كودك، بيان عواطف و تخليه هيجان در قالب هنر

اخبار ایران و جهان

مسیر جاری: صفحه اصلي•مقالات•خانواده•تعلیم و تربیت•تربیت استعداد و خلاقیت ها

تبلیغات در سایت

پیوندهای ویژه

• تصاویر بسیار زیبا از مزرعه گندم...

• آرامش زير چتر ولايت

• باور مهدوى در كلام رضوى

• آب کردن شکم در 6 هفته

• سایت تخصصی آندروید

• آخرت شناسى(ESCHATOLOGY)

• سوژه های بسیار جالب و دیدنی...

• شوالیه‌ شیطان

• غيبت امام عصر عليه السلام در...

• خطرات ظروف يكبار مصرف

• چگونه پول كمتري براي مصرف آب...

• چرا باید بگوییم امام خامنه ای؟!

• نمونه های جالبی از خلاقیت های...

• فراماسونری قدرت پوشالی

• امام عصر علیه السلام و مدت زمان...

• زهـر و عسـل

• تكنيك هاي رسيدن به اعتماد به...

• بی حیا باش و هر چه خواهی کن!

• تصاویر خارق العاده HDR از آب...

• جعفر کذاب

• اولین گام ظهور در آخرین رمضان...

• خویشاوندی حقیقت و زیبایی

• زیبایی شناسی و كیفیت یادگیری...

• اهل تکاثر چه کسانی هستند؟

• نقاشی های زیبای هنری از Sung...

• سقوط هزار فاميل

• وظیفه ما در زمان غیبت چیست؟

• كسب درآمد از نرم‌افزارهاي اپن‌سورس

• زندگی راحت تر در شرایط سخت تر

• مادرى مهربان تر از خورشید!

• دکوراسیون آشپزخانه

گزارش تصویری

اخبار تازه

آغاز دیدار دوجانبه اشتون و جلیلی

گفت‌وگوهای دوجانبه دبیر شورای عالی ملی و مسئول سیاست خارجی اتحادیه اروپا لحظاتی پیش در "دارالضیافه" نخست...

منصور ابراهیم زاده سرمربی نفت تهران شد

سرمربی سابق ذوب آهن هدایت تیم فوتبال نفت را بر عهده گرفت.

فتح الله زاده همچنان در رأس استقلال

در دیدار مدیرعامل باشگاه استقلال با وزیر ورزش و جوانان قرار شد سکان استقلال همچنان در دستان فتح الله...

نقش معاون اول رئیس جمهور در پرونده فساد فاطمی

پرونده بیمه ایران بالاخره به محکمه قضایی رسید و دادگاه این پرونده در حال برگزاری است.بعد از پرونده اختلاس...

رسولی نژاد: لیست قلعه نویی آماده است

رییس هیات مدیره استقلال با تایید خبر مذاکره این باشگاه با قلعه‌نویی گفت که او در کنار پرویز مظلومی و...

چگونه می توان «نام خانوادگی» را تغيير داد؟

چگونه می توان نام خانوادگی را تغيير داد؟ كدام نام‌ها ممنوعه هستند؟ چگونه می توان برای اطفال در موارد...

داستان شنیدنی فرشته داعی در ماه رجب

آیت‌الله تهرانی با اشاره به راویتی از پیامبر(ص) که ماه رجب را ماه استغفار امّت خود خوانده است، بر ریزش...

پیشنهاد ناطق نوری به موسوی و کروبی

ناطق نوری بزرگ‎ترین ضربه را از سخنرانی آقای هاشمی در نمازجمعه خرداد 76 خورد، و دفاع آقای هاشمی از آقای...

۲۰ درصد از قرار داد بازیکنان پرسپولیس کسر شد

محمد رویانیان با اشاره به شکست 3 بر صفر پرسپولیس مقابل الاتحاد عربستان عنوان کرد: به دلیل این نتیجه ضعیف...

رهبر انقلاب در اولین نمایشگاه کتاب تهران + عکس

رهبر معظم انقلاب در اولین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران

اغفال‌کننده دختران در اینترنت دستگیر شد

معاون اجتماعی فرماندهی انتظامی استان البرز گفت: فردی که از طریق اینترنت با اغفال دختران و زنان جوان از...

خبر حمایت هاشمی از خاتمی برای ریاست حمهوری تکذیب شد

علیرغم عدم ورود آیت‌الله هاشمی رفسنجانی به مباحث مربوط به انتخابات ریاست جمهوری آینده، دیروز یکی از روزنامه‌ها...

مردی که با پوشش مامور اداره گاز به زنان تنها در خانه تجاوز می کرد+عکس

عوامل پلیس آگاهی شهرستان مرند در پی اطلاع از اقدام به ورود به عنف شخص ناشناسی به منازل مردم با جعل عنوان...

فیمت خودروهای داخلی و وارداتی در بازار + جدول

فیمت خودروهای داخلی و وارداتی در بازار

دفعات نمایش: 925

پنج شنبه 18 بهمن 1386

كودك، بيان عواطف و تخليه هيجان در قالب هنر

هنر داراي آثار متعدد بوده و نتايج آن در ابعادي گوناگون قابل بررسي است، كه تعليم و تربيت و بهداشت رواني از مهمترين آنها محسوب مي شود.
هنر به لحاظ تناسب با زبان كودك و ارتباط عميق با ويژگيها و تمايلات دروني وي مي تواند تا اساسي ترين درجات تربيت نقشي داشته باشد. از اين رو طرح مفاهيم اساسي، حقايق مربوط به حيات و هستي و مباني اعتقادي و انساني در آثار هنري كودكان از جمله اقدامهاي مطلوب به شمار مي رود.
از مهمترين كاربردهاي هنر نقشي است كه در پرورش ذوق هنري، حس زيبادوستي، پرورش خلاقيت و رشد استعدادهاي مختلف و مواردي همچون رشد تكلم و گويايي، افزايش ميزان واژگان، پرورش قدرت «درك بيان» دقت در ديد، تقويت هوشي، نظم و انضباط در كارها، اعتماد به نفس، تفكر در جهان هستي، زيبا پرستي، خداپرستي، تقويت ايمان، افزايش قدرت نگارشي، تكلم و سخنوري را مي توان نام برد.
هنر نقاشي همچون ديگر فعاليتهاي خلاقه، از عوامل برجسته اي در بيان عواطف و رهاسازي هيجان است. از اين رو استفاده از نقاشي علاوه بر كمك در جنبه تشخيص، وسيله مناسبي براي تعديل و معالجه بيماري به شمار مي رود.
از همين رو، نقاشي و طراحي كودكان هنگامي مي تواند از تأثيرات تربيتي و درماني بيشتري برخوردار باشد كه در انجام آن، آزادي كودك، مورد نظر قرار گيرد، و به جنبه هاي خلاقه اثر توجه بيشتري شود. زيرا اجبار كودك به نقاشي كردن موضوعهاي خاص و تقليد از نمونه ها و الگوهاي مشخص، نه با روحيه كودك سازگاري دارد و نه خلاقيت لازم را به همراه خواهد داشت. در نظر داشتن اين واقعيت در مراحل پيش دبستاني و سالهاي آغاز دبستان اهميتي ويژه دارد. متأسفانه، روش تعليم هنر در اكثر مدارس، غلط و گمراه كننده است.
وادار كردن دانش آموزان به كار از روي مدلهاي متداول، در حقيقت، محدود كردن استعدادهاي آنان است. به ويژه اگر قرار باشد دانش آموزان در هنگام كار، ساكت و آرام باشند و حق كوچكترين پرسش هم نداشته باشند. در اين حالت، كودك روحيه شگرف و كنجكاو را از دست مي دهد، اراده او تابع مدل مي شود، ديگر خلق نمي كند و نمي تواند ابداع و ابتكار داشته باشد و مقلد و مصرف كننده مطلق خواهد شد.

ارتباط نيمكره راست مغز با بيان تصويري

طبق آخرين مطالعاتي كه در مورد «بيان تصويري» انجام گرفته است، كه از همان ابتدا با رشد عقلي كودك هماهنگ بوده و در انسجام اين رشد مؤثر است، ارتباط تصويري كودك به نيمكره راست مغز و بيان ادبي و علمي كودك به نيمكره چپ مغز مربوط مي شود. لذا انجام كارهاي تصويري، ايجاد تعادل در مغز كودك است. نظام آموزشي ما از كودكستان تا دانشگاه بيشتر به فعاليتهاي نيمكره چپ مغز ارتباط دارد و از نيمكره راست استفاده زيادي نمي شود.
امروزه، دانشمندان علوم تربيتي سعي بر اين دارند كه از راه هنر يعني با فعاليت بيشتر نيمكره راست مغز، به رشد و توسعه نيمكره چپ كمك كنند و با ايجاد تعادل بين رشد دو نيمكره مغز، فردي متعادل بارآورند. چنين فردي يقيناً با استفاده از بيشترين استعدادهاي بالقوه خويش، نقش سازنده اي در اجتماع خواهد داشت.
با اين حال عده اي تصور مي كنند كه هنر ياددادني نيست و شخص هنرمند، هنرمند به دنيا مي آيد. اينان مي پندارند كه نمي توان با تدريس، استعداد هنري را در كسي به وجود آورد. اما حقيقت امر جز اين است، در حقيقت هنر را مي توان نه تنها مثل هر موضوع درسي ديگري ياد گرفت، بلكه هر انساني ملزم به فراگيري آن نيز هست.
زيرا آموختن هنر يعني يادگيري الفباي يك زباني جديد كه بين المللي است و همه اقوام و ملتها با هر گويش و زبان اعم از بي سواد و باسواد مي توانند به راحتي با آن ارتباط برقرار كنند. نمونه اش انسانهاي اوليه كه پيش از آنكه خواندن و نوشتن را بياموزند با نقاشي تصاوير ساده منظور خود را به ديگران مي فهماندند. سالهاي بسيار گذشت تا انسان توانست از همان تصاوير اوليه «خط» را به وجود آورد. كه آن نيز خط تصويري بود. بنابراين نوشته ها و خطوط امروزي، از تغيير و جا به جايي همان علايم و نشانه ها حاصل شده اند. در واقع مي توان گفت كه سرمنشأ تمامي خطوط و زبانها، علوم و دانشها، صنايع و ابداعات و اكتشافات و اختراعات بشري «هنر طراحي» بوده است و طراحي پايه اصلي نقاشي است كه از آن در بيشتر رشته هاي هنري و صنايع امروزي استفاده مي شود.
بنابراين، جادارد مسؤولان و متوليان امر آموزش و پرورش به آموزش هنر در مدارس توجه بيشتري را مبذول كنند و ساعتهاي درسي اختصاص داده شده به هنر را افزايش دهند، زيرا در كشورهاي پيشرفته و پويا ساعتهاي اختصاصي هنر در هفته به بيش از شش ساعت مي رسد كه همين امر موجب رشد خلاقيت و شكوفايي استعدادها و در نتيجه پيشرفت آن جوامع شده است.
در صورتي كه در مدارس ايران درس هنر تنها يك ساعت در طول هفته تدريس مي شود و جا دارد به اين مسأله رسيدگي جدي شود.

علي اكبر آسيائي - روزنامه قدس - شماره5676

ثبت نظر شما

نام و نام خانوادگی

نشانی پست الکترونیکی

متن نظر شما

برای این مقاله هیچ نظری ثبت نشده

ارتباط با ما

نقشه سایت