مقالات مقالات مقالات مقالات مقالات مقالات مقالات آموزشگاه رایانه اخبار ایران و جهاناخبار ایران و جهاناخبار ایران و جهانبانک سوال و جوابجوان امروزدانلود نرم افزار

  اخبار ایران و جهان تاریخ و سیاست مهدویت علمی فرهنگی خانواده معارف اسلامی
مسیر جاری: صفحه اصلي / بانک پرسش و پاسخ / تحصیل - اجتماعی
 تبلیغات در سایت   
خانه داری
مهربانی در زندگی مشترک
آنچه باید والدین بدانند
آنچه باید همسران بدانند
همسران نمونه
مقالات برتر  
ازدواج و رضایت از زندگی
بحثهای اول زندگی
توصیه هایی برای بارداری...
فاطمه زهراء درکلام محمّد...
چند توصیه براي مصرف و...
هاليوود و تروريسم
كدام جوان؟ كدام سينما؟
اثرات مهم درخت مسواک
جنگ عليه سرطان با سبزيجات
خواص دارويي زيتون
نكاتي در باره چاي سبز
گلابي ضد كم خوني
دل نوشته هایی درباره...
دلت را به چه چيز بسته‌اي؟
انقلاب مهدي(عج) و نزول...
وهابیّت و بهائیّت در...
دنیا در عصر ظهور
پاسخ به پرسشی درباره...
فواید گلاب
هدف از آفرینش جهان چیست
شبهاتي پيرامون ملاقات...
کشتارها در هنگامه ظهور
بررسی شبهات مهدویّت
مردان پرخاشگر تر از زنان...
من حق ندارم به همسرم...
      گنجینه ی سوالات      
 
طرح سوال :   
ا نيز متقابلاً به شما خواهر محترم و دانشجوى گرامى عرض سلام و خسته نباشيد داريم. شما در سؤال اول خود فرموديد كه بزرگترين درگيرى من با رشته تحصيلى‏ام مى‏باشد و از طرف ديگر مى‏فرمائيد من رشته‏ام را دوست دارم و علاقه زيادى به رياضى دارم اما گاهى اوقات احساس پوچى مى‏كنم. به نظر مى‏آيد رشته تحصيلى شما و درس رياضى مشكل اصلى شما نيست لذا بايد ديد كه آن احساس پوچى ناشى از چه عواملى است اگر آن عوامل شناسائى شود و برخورد مناسبى با آن اتخاذ گردد قطعاً مشكل برطرف مى‏شود. احتمالاتى كه مى‏توان براى اين مشكل شما بر شمرد عبارتند از: 1- روشن نبودن هدف نهايى در زندگى به عبارت ديگر هر كسى اهدافى را در زندگى خود دنبال مى‏كند. اگر اهداف يا هدف نهايى انسان در زندگى شخصى نباشد دچار سر در گمى، پوچى و نابسامانيهاى زيادى مى‏شود گزافه نيست اگر بگوييم بسيارى مشكلات افراد در زندگى به خاطر عدم شناخت لازم به هدف‏هاى درست زندگى نشأت گرفته است، يا نمى‏دانيم به كدام سو بايد برويم يا مى‏دانيم و مقصد را مى‏شناسيم اما عواملى مانند هوسها و اميال ما را به اين سو و آن سو سوق مى‏دهد. اگر كسى هدفش در زندگى روشن باشد هم مسير و جهت حركت او معلوم است و هم داراى انگيزه و نشاط لازم براى رسيدن به هدف مى‏باشد و همچنين معيار شخصى براى ارزشيابى حركت و فعاليت‏هاى خود دارد. بنابراين يكى از راههاى نجات از پوچى و سردرگمى تعيين اهداف در زندگى است.
2- احتمال ديگر اين است كه فقدان آگاهى‏هاى لازم براى دستيابى به هدف نهايى مى‏تواند عامل ديگرى براى سر در گمى انسان در زندگى باشد براى اين كه بتواند به اهداف خود برسد نياز به سه نوع آگاهى دارد: 1- آگاهى به منازلى كه انسان بايد طى كند تا به هدف خود برسد 2- آگاهى نسبت به ابزار و وسايل حركت و شيوه استفاده از آنها 3- آگاهى از موقعيت و وضعيت بالفعلى كه انسان در ابتداء حركت و در طول حركت دارد.
با توجه به دو احتمالى كه براى مشكل مطرح شده در سؤال اول مطرح شد توجه به اين نكته ضرورى است كه انسان با افعال اختيارى خودش مى‏تواند هر روز گامى مثبت براى رسيدن اهداف خودش بردارد يا بالعكس با هر روز با اعمال منفى خودش يك گام با اهداف واقعى خود فاصله بگيرد و از مقصد خود دورتر شود بنابراين ملاك براى رسيدن به هدف انجام اعمال اختيارى است به عبارت ديگر سرنوشت انسان در گرو اعمال و رفتارهاى آزادانه و اختيارى خود انسان مى‏باشد با توجه به آنچه گفته شد اين مطلب روشن مى‏شود آنچه براى نجات از سرگردانى و پوچى مهم است تعيين اهداف نهايى در زندگى و انتخاب اعمال و رفتارى كه باعث دستيابى به آن هدف باشد در شرايط فعلى جامعه ما هر كسى در هر زمينه‏اى كه بتواند به مردم خدمت كند مى‏تواند رضايت الهى را به دست آورد و با هر عمل خيرخواهانه خودش مى‏تواند يك قدم به هدف نهايى انسان كه همان قرب و رضوان الهى است دست پيدا كند پزشك با معالجه خودش، روحانى با انجام مسؤوليت‏هايى كه دارد، كشاورز با توليد محصولات كشاورزى، معلم با تعليم و تربيت دانش‏آموزان، كارگر با كار و زحمات خود و دانشجو با تلاش و پشتكار خود جهت كسب مهارتهاى علمى و حرفه‏اى و كسب آمادگيهاى لازم جهت خدمت به جامعه انسان و حركت در مسير الهى. آنچه مهم است و به اعمال ارزش مى‏بخشد يا اين كه اعمال ما را از بين مى‏برد و يا ارزش آن را كاهش مى‏دهد نيّت خالص مى‏باشد و انجام تكليف و وظيفه‏اى كه بدوش انسان گذاشته شده و هر كار مشروعى مى‏تواند انسان را به كمال واقعى خودش برساند امّا اگر هدف انسان مشخص نباشد و آگاهى‏هاى لازم براى رسيدن به آن هدف را نيز نداشته باشد و اعمال اختيارى خود را با قصد قربت و به عنوان وظيفه و تكليف و احساس مسؤوليت انجام ندهد علم توحيد هم نمى‏تواند انسان را به كمال برساند بلكه موجب دورى انسان از خداوند مى‏شود.
  جواب :   





    دیگر سوالات ...    

دانشجوى رياضى‏ام و از اين كه اين رشته در به كمال رساندن انسان نقشى‏ندارد، بعضا احساس پوچى مى‏كنم لطفا مرا راهنمايى كنيد.

آيا براى تكامل وجودى حتما بايستى مشغول تحصيل در حوزه شد يا خير؟

آيا خداوند روزى كسانى را كه علم ياد مى‏گيرند، تضمين مى‏كند؟

آيا ادامه تحصيل فردى كه پدرش با سختى بسيار زياد مخارج او را تامين مى‏كندگناه نيست؟

نگران درسم هستم اما هر چه مى‏خوانم فايده‏اى ندارد هميشه حواسم پرت است؟

به دليل عدم ارتباط رشته تحصيلى‏ام با مسائل معنوى نسبت به آن رشته بى‏علاقه‏شده‏ام لطفا مرا راهنمايى نماييد.

برنامه درسى حوزه و نحوه گذراندن سطوح آنرا شرح دهيد؟

از وقتى وارد دانشگاه شده‏ام دچار حيرت شده‏ام و زندگى برايم بى‏ارزش شده‏چه كار كنم؟

عوامل بى‏رغبتى نسبت به درس چيست و چگونه مى‏توان‏بر اين مشكل غلبه كرد؟

در برابر استادى كه در حق دانشجو ظلم مى‏كند چه برخوردى بايد داشت؟

درس خواندن بعلت رقابت با دوستان گناه محسوب مى‏شود؟

چه توصيه‏اى براى تشويق دانشجويان متدين به مطالعه و تحقيق علمى داريد؟

اولويت كارهاى مذهبى و تحصيلات دانشگاهى را چگونه تشخيص دهيم؟

فرزند آخر خانواده هستم و با پدر و مادرم زندگي مي كنم 3 خواهر و يك برادر دارم كه ازدواج كرده اند. من سال چهارم هستم و در روستا زندگي مي كنم و با تمام شرايط سختي كه برايم بوده درس خوانده ام اما راستش را بخواهيد از دوران راهنمايي به اين طرف به ياد ندارم كه من براي امتحان و درس آنقدر تلاش كرده باشم كه بايد تلاش مي كرده ام.و هميشه سطح نمراتم پايين بوده است و با وجود هوش و استعدادي كه از خودم سراغ دارم نمي دانم چطور بايد عمل كنم تا علاقه ا م نسبت به درس ها بيشتر شود. گرچه ترم 8 هستم اما بايد دو ترم ديگر بگذرانم تا فارغ التحصيل شوم با وجود سطح نمراتم و اين درس خواندنم قصد دارم ادامه هم بدهم با وجودي كه بسيار نگران زندگي اينده ام هستم هيچ تلاشي نمي كنم لطفا مرا در اين زمينه راهنمايي بفرماييد.

براي ادامه تحصيل در مقاطع بالاتر چگونه تحصيل كنيم ؟

عوامل موفقيت در تحصيل چيست؟

مشكل من اين است با وجود اينكه مطالب درسي را خوب فهميده و درك كرده و توان پاسخ گويي به هر سوال را دارم اما در امتحانات آخر ترم با مشكل مواجه مي شوم مثلا بدون دقت تمام به يك پرسش پاسخ مي دهم و بعد متوجه مي شوم كه اشتباه كرده ام مثلا در درس زبان با وجود آن كه داراي پايه ايي قوي در فهم و درك و بيان زبان انگليسي مي باشم اما از آوردن نمره خوب محروم هستم نه تنها در اين درس بلكه در تمام درسهايم به طوري كه نمره هاي كلاسي ام و فعاليت هاي كلاسي ام بسيار عالي ولي نمره امتحاناتم بسيار بد است يعني اميدوار كننده و دلخواه نيست و اين را هم خاطر نشان كنم كه داراي استرس و اضطراب در جلسه امتحان نمي باشم يعني كاملا راحت و بدون دغدغه مي باشم ولي نمي دانم چرا اين قدر در موقع دادن امتحان افتضاح مي كارم . و اين كه از دقت صحبت كردم منظورم بر روي بعضي از سوالات ولي در اين اواخر سعي كرده ام دقتم را هم بالا برده و سرعت در دادن برگه اي امتحاني ندهم ولي باز هم مشكل دارم.

برخلاف دبيرستان در دانشگاه، دچار افت تحصيلي شده و اعتماد به نفسم را از دست داده ام، چه كنم؟

با اينكه حافظه خوبي دارم در زمينه درس خواندن و علاقه به درس دچار مشكل شده ام و قدرت تحليل ندارم راهنمايي شما چيست؟

نسبت به آينده شغلي نگرانم آيا ميتوانم ادامه تحصيل دهم .





 
 عناوین کنجینه سوالات
اجتماعی
اطلاعات عمومی
معارف اسلامی
مهدو یت
 
 پیوندهای ویژه
  ما مفتخريم آمريكا و اسرائيل...
  مدعيان دروغین در مصر و يمن
  ادویه‌هایی‌ كه جان شما را...
  راز شاد زندگي کردن در سالمندي...
  آثار غفلت از خدا
  مدل های بسیار زیبای دکوراسیون...
  امام خميني (ره ) : به اسلام...
  سایت تخصصی آندروید
  روش جديد ترك اعتياد
  دوستي از منظر دين اسلام‏
  ظهور منجی در کلام امام خامنه...
  دیدار جمعی از شعرای آئینی...
  اصلاحات سیاسی از جنس سعودی...
  وظیفه ما در زمان غیبت چیست؟
  تغذیه از نظر قرآن کریم
  اين بار ماشين‌ لباسشويي
  حکم شوخی دروغ
  تصاویر زیبا از گل و طبیعت...
  حرمله چگونه توسط مختار كشته...
  کسي که مهدي (علیه السلام)...
  تغذیه از نظر قرآن کریم
  همسرتان را آن گونه كه هست...
  ولايـت فقيه از ديدگاه شيخ...
  تصاویری از دنیای زیبای پرندگان...
  حيات سياسي حضرت زهرا(سلام...
  موعود و آخرالزمان در دين زرتشت
 


ارتباط با ما نقشه سایت اخبار ایران و جهان تاریخ و سیاست مهدویت علمی فرهنگی خانواده معارف اسلامی صفحه اصلی

پرتال فرهنگی اطلاع رسانی نور
copyright 2007 Noorportal.net All Right Reserved ©
صفحه اصلیارتباط با مانقشه سایتدرباره ما